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東京都

とうきょう すくわく
プログラムとは?

幼稚園や保育所において、
子供たちが好奇心や興味を持って、
わくわくしながら遊び、
学べるよう応援する取り組みです。
取り組みを通じて、子供たちの自己肯定感や
思いやりといった豊かな心の育ちを
サポートしていきます。

伸びる・育つ×好奇心・探求心を応援する幼保共有のプログラム

  • 好奇心を持つきっかけを増やす
  • 考えを広げる
  • 考えを深める

探究活動

乳幼児期は
「非認知能力」を培う大切な時期

時代の変化は激しく、不確実性が増す中で、自己肯定感や思いやりなどの非認知能力の育成が、
生涯に渡るウェル・ビーイングに資するとして、改めて注目されています。

非認知能力とは
  • 自己にかかわる心の力「自尊心、自己肯定感、意欲、粘り強さ」
  • 社会性にかかわる心の力「心の理解能力、共感、思いやり、協同性」

子供は日々の遊びの中で、無意識に
「探究」を積み重ねながら成長
プログラムの活用によって、
単なる「遊び」にとどまらず、
ねらいや意図をもって「探究」を実践

例えば...
  • 光の探究活動(水に反射する光を楽しむ など)
  • 音の探究活動(楽器を使い音の振動を感じる など)
あれ?なにかな?という好奇心や夢中になって遊び込む探究心を大切に育んでいきます

非認知能力の育成等、
乳幼児の成長・発達をサポート

各園の特徴や強みを活かしながら、
子供たちの興味・関心に応じて
探究活動を実践

テーマ例
光、色、泥遊び、音、自然、絵本

探究活動の流れのイメージ図

テーマを決める、問いを考える、環境をデザインする、探究活動を実践し記録する、振り返る・共有する

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